Bambs

berbagi dan berbagi

Pertanian

seharusnya apa yang dimakam manusia jangan sampai dimakan juga oleh hewan

Ask and Answer

Ask and Answer (3A) adalah tempat bertanya online yang disediakan untuk menjawab pertanyaan- pertanyaan pelajaran sekolah secara online. Di 3A anda dapat mengirim pertanyaan atau membantu teman anda yang membutuhkan jawaban semua pelajaran atau semua level kelas

Air

Aquaponik solusi ketahanan pangan skala keluarga

Kebakaran Hutan

Pertanian dan peternakan seharusnya satu kesatuan yang tidak boleh di pisah. Karena keduanya bersimbiosis mutualisme. Tidak perlu menunggu pemerintah melakukan swasembada pangan mari kita mulai dari keluarga kita untuk mengurangi bahkan meningglakan produk pertanian dan peternakan impor

Wednesday, 16 May 2018

Berbagi Soal SBMPTN 2018 dalam Bentuk Word

SBMPTN 2018 telah berlalu, tentunya buat adik-adik yang ikut SBMPTN 2018 tinggal menunggu pengumumanya. Saya Bambang Hariyanto sebagai penulis blog ini hanya bisa mendoakan semoga adik-adik diterima di PTN pada pilihan terbaik yang adik-adik inginkan. Aamiin....

Pada kesempatan kali ini blog Bambang Hariyanto akan berbagi soal SBMPTN 2018 dalam bentuk word sehingga bagi pengunjung blog ini tidak perlu lagi mengetik ulang.

Silahkan Download pada link di bawah ini

            2. KODE 424  Matematika IPA


Jika terdapat link download yang rusak/tidak bekerja, harap beritahu kami lewat kolom komentar

Silahkan bergabung di Chanel Telegram untuk memperoleh update terbaru, dan Subscribe Chanel Youtube MAN7210 untuk memperoleh video pembelajarn secara gratis, untuk mengikutinya klik pada link di bawah ini :

Chanel Youtube


Chanel Telegram 



Semoga bermanfaat

Monday, 12 February 2018

Kupas Tuntas Buku PKS Bab Persamaan Lingkaran dengan sub bab Titik, Garis dan Lingkaran

Pada postingan kali ini saya akan menjawab soal yang ditanyakan oleh murid saya pada bab persamaan lingkaran dengan sub bab titik, garis dan lingkaran halaman 83.

Sumber soal : Evaluasi Kompetensi Kemampuan no 2 hal 83
Soal
Sebuah lingkaran menyinggung garis
7x - y +37 = 0 pada titik (-5, 2) dan
juga menyinggung garis x + y - 13 = 0.
Jari-jari lingkaran adalah....   
A. 20
B. 20√2
C. 20√3
D. 25√2
E. 25√3

Jawab
Kita cari titik potong kedua garis misal titik C.
y = 7x + 37 di substitusikan ke x + y = 13
⇔x + y = 13
⇔x + 7x + 37 = 13
⇔8x = 13- 37
⇔x= -3 substitusikan ke y = 7x + 37
⇔y = 7x + 37
⇔y = 7.(-3) + 37
⇔y =16
⇔ C(-3, 16)
Misalkan pusat lingkaran A(a, b)
untuk lebih jelasnya perhatikan gambar di bawah ini!



⚫Jarak titik A(a,b) ke garis 7x - y + 37 = 0 samadengan jarak titik A(a,b) ke garis x + y - 13 = 0

   ⇔   
   ⇔     
   ⇔              7a - b + 37 = 5a + 5b - 65
   ⇔                    2a - 6b = - 102
   ⇔                             a = 3b - 51                                        ...(1)

⚫Gunakan rumus pitagoras untuk segitiga ABC
   ⇔ AB^2 + BC^2 = AC^2
   ⇔(a+5)^2 + (b-2)^2 + (-5+3)^2 + 2-16)^2 = (a+3)^2 + (b-16)^2
   ⇔       a^2 + 10a + 25 + b^2-4b+4+ 4+196 = a^2+6a+9+b^2-32b+256
   ⇔                         10a + 25 - 4b+4+ 4+196 = 6a+9-32b+256
   ⇔                                                    4a+28b = 36

   ⇔                                                        a+7b = 9               ...(2)

⚫Substitusikan (1) ke (2)
   ⇔  3b - 51 +7b = 9
   ⇔               10b = 60
   ⇔                   b = 6
⚫Substitusikan ke (1)
   ⇔                     a = 3b - 51
   ⇔                     a = 3.6 - 51
   ⇔                     a = - 33


⚫⇔ AB^2 =  (a+5)^2 + (b-2)^2
   ⇔ AB^2 = (-33+5)^2 + (6-2)^2
   ⇔ AB^2 = 800
   ⇔     AB = 20√2
∴Jari--jari lingkaran = AB = 20√2

Sunday, 11 February 2018

Kupas Tuntas Buku PKS Bab Persamaan Lingkaran

Kupas Tuntas Buku PKS (KTB-PKS). Kupas Tuntas Buku PKS adalah jawaban saya dari pertanyaan-pertanyaan yang ditanyakan oleh murid saya terhadap isi buku PKS.

Pada postingan kali ini saya akan menjawab soal yang ditanyakan oleh murid saya pada bab persamaan lingkaran dengan sub bab titik, garis dan lingkaran halaman 79.

Sumber soal : Latihan Uji Kompetensi 4.3.2 no 4 hal 79
Soal sebenarnya
Garis singgung lingkaran :
(x - 2)^2 + (y - 3)^2 = 5 pada titik A(4, 2)
akan menyinggung lingkaran
(x + 3)^2 + (y + 5)^2 = 17 di titik B. Jarak titik A dan B adalah
A. √5
B. 2√5
C. 3√5
D. 4√5
E. 5√5

Soal seharusnya
Garis singgung lingkaran :
(x - 2)^2 + (y - 3)^2 = 5 pada titik A(4, 2)
akan memotong lingkaran
(x + 3)^2 + (y + 5)^2 = 17 di titik B dan C. Jarak titik A dan B adalah
A. √5
B. 2√5
C. 3√5
D. 4√5
E. 5√5

Jawab
Persamaan garis singgung lingkaran (x - 2)^2 + (y - 3)^2 = 5 pada titik A(4, 2) adalah
⇔(x1 - 2)(x - 2) + (y1 - 3)(y - 3) = 5
⇔(4 - 2)(x - 2) + (2 - 3)(y - 3) = 5
⇔2(x - 2) + (- 1)(y - 3) = 5
⇔2x - 4 - y + 3 = 5
⇔y = 2x - 6
substitusikan y = 2x - 6 ke  (x + 3)^2 + (y + 5)^2 = 17 sehingga diperoleh
⇔(x + 3)^2 + (2x - 6 + 5)^2 = 17
⇔(x + 3)^2 + (2x - 1)^2 = 17
⇔x^2 + 6x + 9 + 4x^2 - 4x + 1 = 17
⇔5x^2 + 2x - 7 = 0
⇔(5x + 7)(x - 1) = 0
⇔x = -7/5 atau x = 1
karena tidak ada syarat untuk x maka boleh diambil keduanya. Saya ambil yang bagus x nya
⇔x = 1substitusikan ke y = 2x - 6
⇔y = 2.1 - 6 = - 4
⇔titik B(1, - 4)
Jarak titik A(4, 2) ke titik B(1, -4) adalah
⇔AB^2 = {(4 -1)^2 + (2 -(-4))^2}
⇔AB^2 = {9 +36}
⇔AB^2 = 45
⇔AB = 3√5

Untuk lebih jelas silahkan di 

 

Semoga bermanfaat

Sunday, 7 January 2018

Berbagi Soal SBMPTN berdasarkan Bab

Pada postingan sebelumnya saya telah berbagi soal SBMPTN dalam bentuk word (silahkan download soalnya di sini ) maka pada postingan kali ini saya membagikan soal-soal SBMPTN berdasarkan bab.

Perlu diketahui bahwa soal - soal ini saya peroleh dari teman saya bapak Suherman, Ssi, Msi dan saya sudah diijinkan untuk menyebarkan serta membagikanya kepada siapa saja yang membutuhkan.

Anda dapat mendowload soal perbab yang ada di kolom pertama pada blog ini dengan judul SOAL PERBAB.

Selamat berlatih dengan soal - soal tersebut. Jika mengalami kesulitan anda bisa bertanya kesaya Bambang Hariyanto melalui chat yang ada di Ask and Answer atau melalui email : aksesui118@gmail.com

Semoga bisa bermanfaat untuk pembaca blog Bambang Hariyanto.


Wednesday, 15 November 2017

Berbagi Soal SBMPTN dalam bentuk word

Update : Senin, 12 Februari 2018
Alhamdulillah, sejak pertama diposting BSM-WF sekitar tanggal 15 November 2017 sudah ada seoarang yang bersedia membantu untuk menambah soal di BSM-WF sebanyak 21 soal di Bab Limit beliau bernama Ircas Prasetyo sehingga sampai saat ini sudah tertulis 158 soal. Hari ini 12 Feb 2018 ketika saya buka email ada seseoarang yang menanyakan bagaimana cara mendapatkan soal dalam bentuk wordnya. Tentu mudah saja untuk mendapatkan wordnya. Jawaban singkatnya sudah saya kirim ke Beliau.
 
Setelah cukup lama tidak posting. Pada postingan kali ini saya tidak akan menjelaskan materi tetapi akan membagikan soal-soal dalam bentuk WORD yang saya beri nama " BANK SOAL MATEMATKA WORD DAN FREE (BSM-WF) ". Hal ini di dasari ketika saya blogwalking mayoritas  membagikan dalam bentuk pdf  bahkan ada blog yang melindungi dengan pasword dan anti copas.

Setiap orang pasti punya alasan melakukanya seperti itu dan itu hak mereka. Begitu pula saya, mulai saat ini akan membagikan soal-soal SBMPTN dalam bentuk WORD sehingga para pembaca tidak usah mengetik ulang.

Bagi para pembaca yang ingin membantu menambahkan soal dalam BSM-WF silahkan download soalnya dalam bentuk pdf kemudian kirim email ke aksesui118@gmail.com untuk mendapatkan soal dalam bentuk word dan Tambahkan soal yang ingin di tambahkan dalam ukuran dan font yang sama, lalu kirim ke aksesui118@gmail.com . Tentunya akan saya tambahkan siapa saja yang ikut membantu menambahkan soal pada BSM - WF dalam daftar penulis.


Anda dapat mendownload soal di BSM-WF yang saya letakan di kolom kanan atas atau DISINI.

Semoga kita bisa bersama-sama membuat BANK SOAL MATEMATKA WORD DAN FREE secara online  dan bebas dipakai oleh siapa saja. 

Dilarang  menjadikan BANK SOAL MATEMATKA WORD DAN FREE untuk kepentingan komersial.

 

Sunday, 18 June 2017

Snapask – Platform Tanya Jawab PR Asal Hong Kong yang Siap Hadir di Indonesia

Pada postingan kali ini saya ingin memberikan informasi tentang sebuah startup pendidikan. Seperti kita ketahui dunia startup tumbuh dengan pesat, salah satunya startup di bidang pendidikan.

Starup tersebut bernama Snapask. Sebelum saya menemukan informas Snapask sebenarnya sudah tersedia layanan dalam blog ini yang hampir mirip yaitu Ask and Answer. Tetapi Ask and Answer belum tersedia dalam versi android, baru tersedia dalam versi chat di blog. Artinya jika ada pertanyaan bisa ditanyakan melalui chat yang ada di blog tersebut.

Ask and Answer

Halaman depan Ask and Answer

Informasi selengkapanya tentang startup Snapask dapat di baca pada berita di bawah ini !

Melihat peluang bisnis di bidang pendidikan, seorang lulusan jurusan Matematika asal Hong Kong bernama Timothy Yu membuat sebuah aplikasi yang bisa mempertemukan pelajar dan guru les di dunia maya. Aplikasi bernama Snapask tersebut dirancang agar mudah digunakan, sehingga pelajar lebih merasa nyaman menggunakannya dibanding bertemu secara langsung dengan sang guru.

Keputusan membuat aplikasi tersebut berawal dari kesulitan Yu membayar harga sewa tempat untuk usaha les offline yang ia jalani sebelumnya di Hong Kong. Berkat harga sewa yang terus meningkat, laba yang ia dapatkan pun makin mengecil.

Bersama dua orang rekan, Yu meluncurkan aplikasi buatannya pada awal Januari 2015. Dua setengah tahun berselang, kini mereka telah mempunyai sekitar 300.000 pengguna terdaftar, serta telah beroperasi di Hong Kong, Singapura, Taiwan, dan Malaysia. Dalam waktu beberapa bulan ke depan, mereka pun akan segera hadir di Indonesia.

Apa sebenarnya Snapask, dan bagaimana mereka bisa meraih kesuksesan secepat itu?

Pada awal kemunculannya, Snapask hadir sebagai aplikasi yang bisa menghubungkan para pelajar dengan guru les lewat percakapan hingga panggilan video lewat aplikasi. Namun menurut Yu, solusi tersebut ternyata tidak begitu disukai oleh para pengguna mereka.

“Kami akhirnya hanya fokus menghadirkan solusi untuk menjawab pertanyaan para pelajar. Banyak pelajar yang enggan untuk belajar secara online, namun mereka pasti mempunyai pertanyaan yang harus mereka jawab, baik dalam bentuk pekerjaan rumah ataupun tugas lainnya,” jelas Yu kepada Tech in Asia Indonesia.

Dengan Snapask, kamu bisa mengambil foto dari soal yang tengah kamu kerjakan. Dalam waktu hanya beberapa detik, seorang pengajar yang terpilih oleh algoritme mereka pun akan langsung membantu kamu dalam menjawab soal tersebut. Saat ini, telah ada sekitar 17.000 pengajar yang bisa menjawab pertanyaan kamu di platform Snapask.

Untuk bisa menggunakan fasilitas tersebut, kamu harus membayar biaya bulanan mulai dari SG$68 (sekitar Rp650.000). Setelah membayar, kamu pun bisa bertanya sebanyak mungkin soal yang kamu inginkan. Sayangnya, Snapask belum bisa menyebutkan berapa biaya yang akan mereka kenakan kepada para pelajar di tanah air.

Selain fitur tanya jawab soal tersebut, Snapask pun akan memberikan soal harian dengan fitur Quiz, yang bisa kamu manfaatkan untuk melatih kemampuan.
Berbekal produk yang baik dan perkembangan yang pesat, Snapask pun berhasil mendapatkan pendanaan Pra Seri A sebesar US$5 juta (sekitar Rp66,6 Miliar) pada 31 Mei 2017 lalu. Investasi tersebut mereka dapat dari Kejora Ventures, Welight Capital, serta bos aplikasi Meitu Cai Wensheng.

Pendanaan ini pun melengkapi investasi sebelumnya dari Singapore Press Holdings (SPH) dan Plug & Play, membuat total pendanaan mereka hingga saat ini mencapai angka US$8 juta (sekitar Rp106,6 miliar). Dana segar tersebut rencananya akan mereka gunakan untuk melakukan ekspansi ke Asia Tenggara, Australia, dan Inggris. Pada tahun 2020, mereka pun berencana untuk bisa hadir di tiga puluh negara.

Kehadiran Kejora Ventures sebagai investor Snapask mempunyai peran penting dalam proses ekspansi tersebut. Pasalnya, Kejora bisa membantu masuknya Snapask di Indonesia, mulai dari proses perekrutan pegawai, hingga menjembatani kolaborasi dengan beberapa sekolah dan pihak pemerintah.

“Kami berencana untuk merekrut tim bisnis sebanyak empat hingga lima orang di tanah air,” ujar Yu.

Sejauh ini, Snapask telah mempunyai sekitar empat puluh orang pegawai yang tersebar di berbagai negara. Dua puluh orang di antaranya merupakan developer, yang mereka kumpulkan dalam sebuah kantor di Taiwan.
Di Indonesia sendiri, Snapask akan menghadapi tantangan dari startup tanah air RuangGuru. Meski awalnya merupakan platform yang bisa menghubungkan pelajar dan guru les secara offline, RuangGuru kini telah memiliki fitur RuangLes Online yang memungkinkan pelajar untuk mengirimkan pertanyaan secara online kepada para pengajar.

RuangGuru bahkan telah mempunyai beberapa fitur baru, seperti RuangLatihan yang bisa memberi kamu pertanyaan untuk dijawab, serta fitur RuangUji yang memungkinkan kamu untuk melakukan try out Ujian Akhir Nasional (UAN) hingga Saringan Penerimaan Mahasiswa Baru (SPMB) di Universitas Negeri secara online.

Snapask mengaku tidak takut akan adanya kompetitor, atau kemungkinan adanya pihak lain yang bakal meniru aplikasi mereka. “Berkat pengalaman selama beberapa tahun, kini kami tahu bagaimana cara terbaik dalam memasangkan pelajar dengan pengajar yang terbaik,” jelas Yu, “hal ini tidak bisa ditiru oleh aplikasi lain.”

Di negara asalnya, Snapask pun telah menjalin kerja sama dengan beberapa sekolah. Lewat kerja sama tersebut, Snapask berusaha memudahkan proses pemberian materi hingga tanya jawab soal antara guru dan murid.

Dengan jumlah pelajar sekitar 50 juta orang, Indonesia tentu merupakan pasar yang menarik untuk perkembangan Snapask. Patut ditunggu apakah Snapask bisa meraih kesuksesan ketika hadir di tanah air, seperti yang mereka raih di negara asal mereka.

(Diedit oleh Iqbal Kurniawan)
Sumber : https://id.techinasia.com/snapask-siap-masuk-indonesia




Friday, 16 June 2017

Asimtot datar dan Tegak Fungsi Rasional Bagian I

Pada postinagn kali ini saya akan menjelaskan bagaimana mencari asimtot tegak dan datar pada fungsi rasional secara mudah. Seperti kita ketahui pada soal TKDST SBMPTN 2017 salah satu soalnya menyinggung tentang asimtot tegak dan datar.

Pengertian asimtot
Asimtot adalah suatu garis lurus yang didekati oleh kurva lengkung dengan jarak semakin lama semakin kecil mendekati nol di jauh tak terhingga. Asimtot juga bisa diartikan dengan sebuah garis lurus yang sangat dekat dengan kurva lengkung di titik jauh tak terhingga.

Macam - macam asimtot
yaitu asimtot datar, asimtot tegak dan asimtot miring. Asimtot datar adalah garis tersebut sejajar dengan sumbu x. asimtot tegak adalah garis tersebut sejajar dengan sumbu y. dan asimtot miring adalah garis tersebut tidak sejajar dengan sumbu x dan dengan sumbu y.

Fungsi yang mempunyai asimtot
Fungsi yang memiliki asimtot adalah fungsi rasional. Tepatnya lagi adalah fungsi yang memiliki asimtot adalah fungsi rasional pecahan. Fungsi rasional pecahan terbagi menjadi sangat banyak macamya.. misalnya saja beberapa macamnya yaitu : pembilang dan penyebut keduanya adalah fungsi linear. Ada juga yang pembilang dan penyebutnya merupakan fungsi kuadrat. Ada yang berbeda antara pembilang dan penyebut. Pembilang fungsi linear dan penyebut fungsi kuadrat. Atau sebaliknya…

Fungsi rasional dengan pembilang dan penyebut keduanya adalah fungsi linear



Asimtot Tegak
untuk memperoleh asimtot tegak maka menggunakan limit y menuju tak hingga






∴ asimtot tegaknya adalah
  

Asimtot Datar
untuk memperoleh asimtot datar maka menggunakan limit x menuju tak hingga




Contoh :
Tentukan asimtot tegak dan datar



asimtot tegak :
3x + 6 = 0
3x = - 6
x = - 2
∴ asimtot tegaknya adalah x = - 2

asimtot datar :

∴ asimtot datarnya adalah
 
Latihan 
Tentukan asimtot datar dan tegak fungsi rasional di bawah ini


Jawaban 
Lihat DISINI



Share

Twitter Delicious Facebook Digg Stumbleupon Favorites More